Harmonie apprentissage

Guidance parentale classique et spécialisée 

Guidance individuelle en mouvement – Intégration corporelle des réflexes primitifs et archaïques

SpécialisationAutisme – hyperactivité – inattention – haut potentiel

Difficultés d’apprentissage – difficultés émotionnelles et de comportement

21 rue de Paris  57100 THIONVILLE

via Skype ou Messenger pour le reste de la France et l’étranger

Venez tenter l’expérience d’un développement cognitif, émotionnel  harmonieux et d’apprentissages efficaces grâce à des méthodes en mouvement. 

★ Mon parcours :

Avocate durant 12 ans

Consultante parentale et éducative dans les domaines des difficultés scolaires, émotionnelles, de comportements et de développement

Consultante en intégration des Réflexes primitifs / archaïques, certifiée RMT®

Titulaire du Diplôme Universitaire Handicaps et Troubles du Spectre Autistique : Gestion du handicap et des troubles du comportement, gestion des comportements problèmes validé par la haute autorité de Santé, UFR de psychologie de Metz (analyse, accompagnement et prévention des comportements problèmes)

Autres formations suivies :

♦ TSA Autisme  chez EDI Formation Paris sur les thèmes suivants : A.B.A. méthodes comportementales/ syndrome d’Asperger / sensibilités sensorielles et perceptives dans l’autisme / difficultés sociales dans l’autisme / gestion des troubles du comportement /job coaching : accompagnement des Aspergers pour la recherche d’emploi) auprès de E.D.I Formation.

♦ TSA Autisme : modules SACCADE® de Brigitte Harrisson (langage conceptuel 1&2, gestion de l’anxiété, émotions)

♦  Troubles de l’attention avec ou sans hyperactivité : méthode Barkley

♦ Troubles DYS : dyspraxie, dyslexie, dyscalculie… : ambassadrice du MOOC européen DYS

♦ Méthodes éducatives en mouvement et neuro-corporelles :

  • Certifiée en Intégration des réflexes primitifs/ archaïques méthode RMTi ® 
  • Brain gym®

Je vous propose de vivre en Lorraine (ou via Skype/ Messenger) l’expérience pour vous-même ou vos enfants d’un apprentissage et d’un développement harmonieux pour tous et spécialement pour les personnes à besoins spécifiques grâce à une méthode innovante et personnalisée en fonction des difficultés et des points forts de chacun.

contact@harmonie-apprentissage.fr

(NB : profession non réglementée. Je ne suis pas thérapeute et les différentes techniques proposées ne se substituent en aucun cas à un diagnostic médical ou paramédical ni psychologique. Elles n’établissent ni diagnostic, ni pronostic, et ne constituent aucune prescription médicale)

Avis des parents et jeunes :

♦ Après un an à hauteur de 2 séances par mois avec Laurelia, Sacha est un ado autiste en progrès dans tous les domaines (scolaire, langage, interaction). Il a progressé en lecture, répond désormais à des questions, fait des choix, raconte des moments de sa journée (ce qui n’était pas le cas auparavant) et il n’a plus aucun accident la nuit. Laurélia est dynamique, investi et à l’écoute. Elle cible au mieux les exercices pour aller plus loin et répondre aux besoins de mon fils. Professionnalisme et bienveillance sont au rendez-vous. Fabienne maman de Sacha

♦ Grâce au travail fait avec Laurélia, la posture de mon 2e fils a radicalement changé, très vite, et cela a permis aussi un meilleur placement de sa langue (qui restait mauvais malgré une rééducation de la déglutition). Il y a eu aussi une nette évolution sur la coordination des mouvements bilatéraux.Mon aîné, autiste Asperger, a beaucoup travaillé sur les réflexes archaïques avec Laurélia, il supporte beaucoup mieux le toucher et… Il nous fait la bise avec plaisir !! De mon côté, j’ai aussi noté une diminution de ma fatigue oculaire. Au début, lorsqu’on commençait les séances, les garçons étaient très agités, mais toujours de plus en plus calmes au fil de la séance. Je salue le calme et la patience de Laurélia pendant les séances. Emmanuelle 

♦ Mon fils qui a des troubles du développement a fait beaucoup de progrès depuis sa prise en charge avec Harmonie apprentissage. C’est une personne professionnelle, à l’écoute et sympathique, qui fait tout ce qu’elle peut pour ses patients. Mon fils est toujours très content d’y aller et moi, je suis vraiment contente du résultat. Audrey

♦ Nous avons fait quelques séances avec Lucas, petit bonhomme dans l’opposition permanente, suspicion autisme… On a vu de réelles bienfaits sur lui. Il adore Laurélia et faire les exercices.

♦ Nous avons fait plusieurs séances d’intégration des réflexes archaïques avec Paul et elles ont été très bénéfiques. Nadine 

♦ Grâce aux mouvements appris avec Laurélia, notre petit garçon, autiste et hyperlaxe sévère, est plus à l’aise avec son corps et a fait d’énormes progrès. Céline

♦ Mon père a contacté Laurélia pour me préparer à l’oral du bac de français, une matière dans laquelle j’avais des difficultés. Grâce aux 10 séances de coaching  avec des conseils et des méthodes de travail, j’ai réussi à obtenir la note de 20/20 à l’oral du bac de français pour la section bac ES. Victor 

 

 

 

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